Общение с ребёнком после сада
ДругоеДочка ходит в сад уже почти три месяца. Начинали с гкп, теперь уже остается на полный день. Проблем с адаптацией не было, с другими детьми на контакт идет хорошо, воспитатели нам очень нравятся.
Каждый раз, когда я или муж забираем дочку домой, мне не терпится узнать, как прошел её день. Постоянно спрашиваю, интересуюсь, чем занимались, во что играли, что кушала и тд. На что всегда получаю один ответ - «Не скажу, это секрет». Иногда может сама рассказать какую-то историю из садика, но в большинстве случаев ничего из неё вытянуть не получается. И я не могу понять, на что у неё такой блок.
Интересно послушать опыт других. Вы расспрашиваете ребёнка о жизни в саду? Сталкивались ли с похожим поведением? Может, отстать от неё на время с расспросами или поменять тактику?
Лучший ответ
BRUSNIKINA
Не помню кто из психологов рекомендовал, но совет был сначала рассказывать как прошёл ваш день, а потом спрашивать про день ребёнка. Так детям проще понять "правила".
23.04.2024
Ответить
Ксения Попкова
Старшему 7,5 лет, уже первый класс. Спрашивала и спрашиваю, хотя развёрнутый ответ получаю крайне редко. Рассказывал и рассказывает только то, что его очень впечатлило, а это бывает далеко не каждый день. В основном ответы односложные. Посмотрим как будет с младшим, ещё не ходит в сад. Мама говорит, что я в детстве рассказывала всё от а до я. В саду, например могла подслушать специально разговоры воспитателей в сон час и потом рассказать. Но сейчас какие-то другие дети.
23.04.2024
Ответить
Иришка
Ксения Попкова, понимаю вас. Моя уже 7 класс заканчивает, но ответ стандартный "все нормально". Я даже уже и невыпытываю, понимаю, подросток, приходит затюканная, голова уже не работает. Но если вижу плохое настроение, то конечно же переживаю, прихожу и прошу по душам поговорить. Всегда идет навстречу и рассказывает.
23.04.2024
Ответить
Кто то с форума
Моя тоже не отвечает на такие вопросы, очень редко когда говорит что то более менее внятное. Про еду вообще не отвечает, это ей не интересно. Читала психолога какого то детского, вот она сказала, что это частая проблема и вопросы надо задавать в другом русле, в стиле - что тебя сегодня веселило, что тебя расстроило? Якобы так более явно чувствуется интерес к эмоциям ребёнка и ребёнок в принципе более охотно отвечает, чем на стандартные вопросы что кушал
23.04.2024
Ответить
Светуша
Кто то с форума, спасибо, будем пробовать. А не подскажете, что за книга? Тоже почитала бы с удовольствием
23.04.2024
Ответить
Anna L
Сыну 3г, про сад рассказывает, но больше вымысел. К примеру, на вопрос, что ел на обед, отвечает котлету (ее в меню вообще не было). Или с кем играл отвечает, а потом узнаю, что тот ребёнок болеет.
Но иногда и правду говорит (воспитатели подтвеждают). К примеру, что Лего собирал или машинки по коридору катал.
В общем, я бы не стала на этом зацикливаться. Главное, что ребёнок в сад хорошо ходит и в играх про сад ничего плохого не говорит.
23.04.2024
Ответить
Анна Нартова
Это нормально для детей, как говорит психолог в нашем саду. На такие вопросы всегда ответ - нормально, не помню, забыла, секрет.
Надо иначе спрашивать или просто наводить на рассказ, тогда расскажет много.
Хотя вот после 5!!! лет иногда начала уже и на "прямые" вопросы что-то отвечать.
23.04.2024
Ответить
Светуша
Анна Нартова, спасибо! А то я уже начала думать, что со мной что-то не так 😀 иногда действительно получается её именно навести на рассказ, но редко
23.04.2024
Ответить
Анна Нартова
Светуша , я тоже удивлялась, но это нормально).. Где-то читала, что надо еще пример показывать, дескать рассказывать вот я днем делала то и то. Но это явно тоже постарше.
А так - ловить рассказы, но когда ребенок захочет))
23.04.2024
Ответить
Ирина
На прямые вопросы как правило отвнты-да, незнаю, нормально)))) чтобы что то выведать надо по другому, подводить так сказать
25.04.2024
Ответить